dilluns, 16 de juliol del 2012

El Petit Dodo


Una història tendra per fer-nos recordar que cada dia s'extingeixen espècies d'animals, i que està en les nostres mans poder aturar-ho.
Per veure el llibre per dins l'Editorial Joventut ens en fa cinc cèntims. L'autor és Peter Schössow.


 Aquest podria ser un parent del Dodo del llibre que us proposo, per desgràcia un ocell extingit. Podeu veure aquesta reconstrucció al Natural History Museum de Londres.


dimecres, 4 de juliol del 2012

BIBLIOINDIGNADA!

Imatge extreta del bloc: http://fisicacf.blogspot.com.es

Ja està bé! Ja n’hi ha prou! Amb els noms de retallades, de crisi... ens queixem de les injustícies que es fan i que rebem d’una manera directa.

I que passa amb les biblioteques escolars i els seus responsables? Que amb els mateixos noms, equips directius poc compromesos i claustres que solament miren el seu melic, les biblioteques escolars deixen de ser el lloc d’excel·lència del centre per tornar a ser un magatzem de llibres i que la persona responsable de la biblioteca existeixi gràcies al voluntarisme. I això és injust, és un frau, no està bé!

Hem dedicat temps i esforços per donar visibilitat en els centres el projecte de biblioteca.
Ens ha costat Déu i ajuda (gràcies Manel per la cançó) que en molts centres, les biblioteques escolars deixin de ser cementiris d’elefants (gràcies Isabel per recordar-me la frase) i que:
- la persona responsable es formi, mostri una actitud positiva i treballi amb il·lusió
- la biblioteca sigui un espai educatiu amb recursos útils que donin servei a tota la comunitat educativa
- l’objectiu de la biblioteca no sigui la promoció de la lectura sinó la formació integral de l’alumnat

Cansada d’escoltar les retallades en l’horari de gestió, estic BIBLIOINDIGNADA i reivindico la necessitat de que les persones responsables tinguin de 3 a 5 hores per organitzar i gestionar la biblioteca del centre, hores que es dediquen principalment a:
- tractament tècnic del fons per tenir-hi un accés ràpid i eficient
- vetllar per aconseguir un fons equilibrat i diversificat
- garantir la qualitat del funcionament de la biblioteca
- col·laborar en la programació d’activitats adreçades a desenvolupar hàbits referents a la informació, lectura, aprenentatge i cultura